Archiv

Ausstellungen und Veranstaltungen der letzten Monate zum Nachlesen und Rückblicken

Edition Trag_Werke

Künstler*innen aus ganz SH trafen sich in Wedel zu einer „Prozession der Kunst“. Mit einer Performance von Künstler und Künstler*innen in Wedel.

Plastische Orte: UMSPANNEN

In der Reihe „Plastische Orte“ wanderte die Ausstellung „UMSPANNEN“ an den Zaun der Kunstremise in Pinneberg, in den öffentlichen Raum.

es ist platz über 6

Ausstellung, Performance

Bildende Kunst trifft Tanz und Musik, oder arbeitet bewusst miteinander…präsentiert auf 12.25 qm mit Vorgarten und Baum

Gespräche, Notizen und Performances zu Kunst und Kultur. Im kulturwerk sh e.V. treffen sich Künstler*innen aller Sparten und Institutionen, Verantwortliche in Museen und Kulturpolitiker*innen – das macht das kulturwerk sh e. V. so einmalig.

PAV_STIP 2020

Si-Ying Fung, Thomas Judisch, Murte Liebenberg, Benjamin Stumpf und Paul Hamann, Adriane Steckhan, Katja Windau gemeinsam mit Julia Ring. Sie waren jeweils einen ganzen Tag vor Ort, um zu arbeiten, Ideen zu entwickeln, zu forschen, zu entdecken und auszuprobieren.

PAV_STIP 2019

Dem eigenen Bekunden nach soll das PAV-STIP das kleinste Stipendium der Welt sein! Ich persönlich kenne ein noch kleineres Stipendium:

PAV_STIP 2018

Ein spartenübergreifendes Stipendium, von Künstlerinnen und Künstlern realisiert und vom Kreis Pinneberg finanziert.

Kulturvermittler*innen (Auszug der Projekte)

Stillleben – KETCH_UP

Nachhaltiger „Cross Over“ Bildungsort für Kultur, Naturwissenschaft, Ernährung, Wirtschaft- Politik, Kunst und Kreativität.

Respekt

RespektAuf Anregung durch Herrn Senkbeil entstand die Idee, mit Schüler*innen ein Projekt zum 70-jährigen Jubiläum des Grundgesetzes ...

Ich zeig dir meinen Traum, den ich vergaß

Im Rahmen einer Lesung von Shoah- Überlebenden wurde die Aus-stellung parallel mit den Werken der Schüler*innen unter ihrem selbst gewählten Titel „allgegenWERTig – daran kommt man nicht vorbei“2018 in der Hanse Schule gezeigt.

DIE LINIE ディー・リーニエ – 線プロジェクト

Anknüpfend an die persönlichen Erfahrungen, die individuellen Fähigkeiten und Stärken und die Voraussetzungen vor Ort, zielt das Projekt vornehmlich darauf ab, dass die individuelle kulturelle Kreativität eines jeden SuS zu einer gemeinsamen künstlerischen Auseinandersetzung der beiden Schulen führt.